Home

Czy każde dziecko ma poczucie rytmu? Muzyczne eksperymenty dla najmłodszych w Warszawie

Super User. Opublikowano w Rozrywka

Jedno dziecko od razu zaczyna kołysać się do melodii, inne najpierw uważnie słucha, a dopiero później próbuje wystukać usłyszany rytm. Nie oznacza to jednak, że tylko niektórzy najmłodsi mają muzyczne predyspozycje. Rytm można poznawać poprzez zabawę, ruch i eksperymentowanie z dźwiękiem. Nie potrzeba do tego profesjonalnych instrumentów – czasami wystarczą dłonie, drewniana łyżka, pudełko albo ulubiona piosenka.

 

Najprostszy eksperyment polega na wystukaniu krótkiej sekwencji i zachęceniu dziecka do jej powtórzenia. Można klaskać, tupać lub uderzać dłońmi o kolana, stopniowo zmieniając tempo. Takie aktywności z powodzeniem można wprowadzać do codziennych zabaw grupowych. Dlatego, sprawdzając wolne miejsca w przedszkolu w Warszawie, warto zainteresować się również tym, czy w programie pojawiają się muzyka, taniec oraz swobodne zabawy z rytmem. Muzykę łatwo połączyć ze słowem. Wypowiadanie krótkich wyrazów w określonym tempie, klaskanie sylab czy wymyślanie prostych rymów sprawia, że zabawa rytmiczna zyskuje zupełnie nowy wymiar. również mogą być wzbogacane o odpowiednio dobrane elementy rytmiczne, piosenki i zabawy głosem. Dzięki temu dziecko może jednocześnie słuchać, mówić, poruszać się i reagować na zmiany tempa.

Warszawa dostarcza muzycznych inspiracji także poza salą. Prywatne przedszkole na Bemowie może podczas spacerów zachęcać dzieci do wsłuchiwania się w odgłosy otoczenia. Śpiew ptaków, szelest liści, krople deszczu czy stukot kroków mają własne tempo. Po powrocie można spróbować odtworzyć zapamiętane dźwięki za pomocą prostych instrumentów albo przedmiotów codziennego użytku i stworzyć z nich małą orkiestrę.

Podobne eksperymenty może wykorzystywać prywatne przedszkole w Warszawie niezależnie od dzielnicy. Ciekawym pomysłem jest zabawa w muzyczne pytania i odpowiedzi: jedna osoba wystukuje rytm, a druga odpowiada własną sekwencją. Można też porównywać melodie szybkie i spokojne lub sprawdzać, jak zmienia się sposób poruszania przy różnych utworach. Nie chodzi przy tym o bezbłędne powtarzanie dźwięków. Najważniejsze jest odkrywanie, że rytmem można się bawić, a muzyka daje wiele sposobów na wyrażanie siebie.